La motivación y los docentes

La motivación es un tema apasionante y muy estudiado. Y se le puede definir como aquello que da energía y dirección a nuestros comportamientos.

Te has preguntado: Del cien por ciento de docentes que hay en el Perú, ¿qué porcentaje crees que se encuentra motivado?

Hace algún tiempo se realizó un estudio por la empresa encuestadora Gallup, en 147 países y en diferentes categorías laborales, sólo el 13% por ciento de las personas que trabaja está motivada. El 63% está desmotivada y el 24% está activamente desmotivada. Quizá estés preguntándote, qué significa estar activamente desmotivado. Está referido a aquellas personas que no solo están desmotivadas, sino que además esparcen su descontento y negatividad por toda la organización, evitando que otros se motiven. El estudio es sorprendente, porque muestra que el 87% de las personas vive desmotivada en su trabajo, algo que preocupa.

Si eres docente, pregúntate: ¿Qué porcentaje de docentes crees que se encuentran desmotivados y qué porcentaje de docentes se encuentran “activamente desmotivados”?

La falta de motivación es un gran problema también en los colegios. Cerca del 40% de estudiantes de secundaria manifiestan sentirse totalmente desmotivado para estudiar. Los estudiantes aburridos, poco atentos y que se esfuerzan poco se benefician menos de un mejor currículo o de una mejor enseñanza.

Otro problema es la deserción escolar. Muchos estudiantes no concluyen sus estudios secundarios. Si bien algunos dejan los estudios por problemas académicos, la mayoría piensa que pudo haberse graduado, es decir que sus dificultades pudieron superarse. En Estados Unidos 1 , se hizo un estudio, casi la mitad de la muestra (47%) refiere que la principal razón para dejar de estudiar fue que las clases no eran interesantes, ni lo suficientemente motivadoras y dijeron sentirse aburridos. Siete de cada diez, (69%) dijeron no sentirse motivados ni inspirados para esforzarse en los estudios. ¿Alarmante, verdad?

Pregúntate: ¿Son mis sesiones lo suficientemente cautivantes para enfrentar la distracción?

1 National Research Council Report on Motivation en Marshall, 2013